حدود - الانضباط

بدائل محترمة لعدم استخدام العقاب والمكافآت مع الأطفال

بدائل محترمة لعدم استخدام العقاب والمكافآت مع الأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

عندما يتعلق الأمر بإدارة اللحظات المعقدة مع أطفالنا ، في بعض الأحيان يمكن أن نشعر باليأس ونبحث عن وكلاء خارجيين لدعم عملنا والبدء في اللعب المكافآت والعقوبات للأطفال. ما هي البدائل المحترمة الانضباط الإيجابي لعدم مكافأة أطفالنا ومعاقبتهم وأي منهم يمكننا دمجهم كآباء؟

سنبدأ بالعقوبات ، وهي تقنية معروفة جيدًا ولا تفيد الطفل أو ديناميات الأسرة. لا مكان للعقوبات في التأديب الإيجابي ولا في التيارات المتعلقة بتنشئة واعية ومحترمة تجاه الطفل. إذا أخذنا الاحترام كأساس نتواصل حوله مع أطفالنا ، فإننا من خلال معاقبتهم نحترمهم ونزدري أنفسنا.

العقاب يولد علاقات عمودية، حيث يقرر شخص بالغ قوي أن "ينتقم" من طفل ويجعله يشعر بالسوء حتى يفعل الأشياء بشكل صحيح في المرة القادمة. متعارض ، أليس كذلك؟ قالت عالمة النفس والمعلمة جين نيلسن "من الذي جعلنا نصدق أنه لكي يشعر الطفل بالرضا ، يجب علينا أولاً أن نجعله يشعر بالسوء؟"

يؤدي هذا غالبًا إلى سوء فهم حول الانضباط الإيجابي وما حوله احترام الطفل، نظرًا لأنه من الطبيعي أن يتمكن شخص ما من صياغة أساطير يؤكدون فيها أنه في هذا النوع من التأديب و / أو التنشئة "لا حدود للطفل ، فهو يفعل ما يريد دون عواقب". لا شيء أبعد عن الحقيقة ، كما سنوضح أدناه.

بادئ ذي بدء ، يجب علينا فهم لحظة تطور الطفل، قدراتهم الحقيقية واحتياجاتهم الحقيقية ، قبل الحكم على هذا السلوك بأنه "سيء". على سبيل المثال ، يحتاج الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنة وسنتين إلى التعبئة والتفريغ ، والبناء والتدمير ، لذلك سيكون من الخطأ من جانبنا معاقبتهم على فتح درج وإخراج كل ما بداخله.

بالإضافة إلى ذلك ، هناك عاملان يجب أن يكونا موجودين دائمًا في مرحلة الطفولة المبكرة: شخص بالغ يقظ وبيئة معدة.

- سيتمكن الشخص البالغ اليقظ من مساعدة الطفل على التواصل مع مساحته في حالة تعرض سلامته أو كرامته للأشياء للخطر في أي وقت

- البيئة المُعدّة أساسية للطفل لكي ينمو بشكل عفوي وآمن ، بحيث يكون قادرًا على التلاعب بكل شيء في متناوله دون قيود ثابتة من شخص بالغ.

مع الأخذ في الاعتبار هذه العوامل ، يمكن فهم أي إجراء يقوم به الطفل في غضون لحظته التطورية و حاجتك لاكتشاف العالم، حذف مصطلحات مثل "السلوك السيئ" من مفرداتنا.

إلى الحد الذي يمكننا من فهم المحرك الذي يحرك الطفل ، سنكون قادرين على مواءمة أنفسنا معه أكثر وفهم أنه كائن جاء إلى العالم برغبة كبيرة في الاكتشاف ، دون أي نية "لإزعاجنا" أو "إفساد سلعنا المادية" . ستكون القدرة على التوافق معه هي السبيل إلى التأسيس علاقات أفقية لا مكان فيها للعقاب والصراخ والإذلال؛ بدلاً من ذلك ، علينا أن نظهر التعاطف تجاههم ، ليس بمعنى الشفقة ، ولكن التعاطف تجاه براءتهم ، وفضيلتهم الفطرية ، وفضولهم ورغبتهم في معرفة العالم من حولهم.

عقوبات مثل `` الذهاب إلى ركن التفكير '' أو انتزاع الأشياء الثمينة من أجلهم أو سحب حبهم ، فقط علم الطفل أن مسار العلاقات يدور حول الهيمنة؛ أن الراشد الذي يحبه من حقه أن يسيطر عليه ويحرمه من الحب حسب قبوله لسلوكه أم لا. هل نريد حقًا أن يتعلم هذا لأطفالنا؟

لا شيء ، على الإطلاق ، على الإطلاق ، لا شيء يستحقه الطفل لسحب حبنا. يأتي الأطفال إلى العالم مع الحاجة الحقيقية للحب غير المشروط وكلما زاد جذب انتباهنا للسلوكيات التي يعرفون أنها تغيرنا ، زاد الحب الذي يدعونه منا. "أحبني عندما أستحق ذلك على الأقل ، لأنه سيكون عندما أحتاجه بشدة."

إذن ، متى يتعين على الشخص البالغ التدخل لوضع حد؟ عندما تكون كرامة أو سلامة الطفل ، آخر أو الوضع في خطر. على سبيل المثال ، إذا اعتدى ابننا على طفل آخر ، إذا اعتدى على نفسه أو انتهك كرامة الأشياء. في هذه الحالة ، سنتدخل دائمًا بلطف وحزم ، ونبلغ بالحدود أو المعايير ونقدم مثالًا مناسبًا للمهارات الاجتماعية والعاطفية (دون الانزعاج أو الصراخ أو الإذلال).

سيؤدي ذلك إلى نقل رسالة الحب غير المشروط إلى الطفل ، وسيساعده بدوره على بناء حدود داخلية وخارجية سوف يفضلون ثقتك بنفسك وأمنك التي تتجلى بها في حياتك. إذا كنت أعرف ما يمكنني القيام به ومتى وكيف ، فأنا واثق وأعمل بشكل طبيعي. إذا كنت في شك حول إمكانية القيام بشيء ما أم لا ، فسأكون غير آمن ، وأعتمد على الشخص البالغ ورد فعله ، وربما سأصاب بالإحباط عندما يتدخل.

كما ترون ، ليس من الضروري معاقبة ، ببساطة توفير بيئة مناسبة ، البقاء منتبهًا لسلوك الطفل والتدخل بلطف وحزم إذا لزم الأمر.

لكن ماذا عن الجوائز ، ما العيب بها؟ على الرغم من أننا قد نعتقد في بعض الأحيان أن مكافأة الطفل ستعزز وتقوي سلوكياته "الإيجابية" ، فإن التحدي يكمن في فهم ذلك سلوكيات الأطفال ليست سلبية ولا إيجابية وأن الأطفال بحاجة إلى إصدار أحكام لأنفسهم حول أفعالهم وما يسببونه في الآخرين وفي أنفسهم ، دون أن يكون هناك مكافأة خارجية (عادة ما تكون مادية) تثبت إنجازهم.

يحتاج الأطفال إلى أن يكونوا قادرين على إصدار أحكامهم الخاصة وإيجاد الدافع الداخلي. إذا كان الدافع والتحقق دائمًا خارجيًا ، لن يكونوا قادرين على اتخاذ القرارات بناءً على رغباتك واحتياجاتك. تولد الجائزة التبعية ويمكن أن تسبب ارتباكًا إذا لم يتم الحصول عليها ، فقد يفترض الطفل أنه لم يعد يستحقها أو أنه سيتعين عليه تكثيف جهوده أكثر فأكثر بحثًا عن التحقق الذي يجب أن يقدمه لنفسه ولا يتوقعه من الخارج.

إذا كان الطفل يكافأ دائمًا ، فقد تعلم أن الآخر يؤكد سلوكه وجهوده ، سيتم تقليل مسؤوليتك وقدرتك على التنظيم الذاتي، لأنه كان يعتمد دائمًا على مكون خارجي يوجه سلوكه.

في التأديب الإيجابي نتحدث عن التشجيع. قال الطبيب النفسي والمربي رودولف دريكورز إن الطفل يحتاج إلى التنفس كما يحتاج النبات إلى الماء ، والتحفيز عملية يتم من خلالها نقل الرسالة للأطفال بأنهم محبوبون ومقبولون كما هم. من خلال التشجيع ، سننقل لأطفالنا أن الأخطاء هي فرص للتعلم والنمو ، وليست شيئًا نخجل منه. الأطفال الذين يتم تشجيعهم لديهم حسن تقدير الذات ويتطور شعورهم بالانتماء.

هناك اختلافات صغيرة في الطريقة التي نتعامل بها مع هذه الاختلافات ، والتي ستشجع على التشجيع وبالتالي تساعد الطفل على الثقة بحكمته الداخلية وقبول عملياته الخاصة.

بدلاً من قول "أنا فخور بك" ، يمكننا أن نقول "يجب أن تشعر بالفخر الشديد بما فعلته" ، مع التركيز على عمليتها الداخلية ، ومفهومها الذاتي وقدراتها ؛ وعدم التركيز على النتيجة المرئية.

'احبك مهما كان الامر'.

"أنت تستحق هذه الملاحظة الكبيرة."

"رأيت أنك حاولت بجد".

فكر لثانية واحدة فقط:ماذا تريد أن تسمع عندما تشعر بالإحباط أو بالإحباط أو بالإحباط؟ جرب استخدام هذه العبارات مع طفلك ، امنحه نفسًا الآن لأنه سيرافقه مدى الحياة.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ بدائل محترمة لعدم استخدام العقوبات والمكافآت مع الأطفال، في فئة حدود - الانضباط في الموقع.


فيديو: كرسي العقاب كأداة تربوية. مميزات وعيوب (شهر اكتوبر 2022).