اللغة - علاج النطق

كيف يؤثر استخدام الهاتف المحمول على تطور لغة الأطفال

كيف يؤثر استخدام الهاتف المحمول على تطور لغة الأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

نحن نعيش في عالم تنتشر فيه الشاشات ويولد الأطفال منغمسين في هذا العالم الرقمي. إنهم يرون آبائهم وأقاربهم وهم يحملون هواتفهم المحمولة باستمرار وحقيقة أنهم يريدون أيضًا امتلاك هاتف أمر لا مفر منه. ولكن ، إلى أي مدى يُنصح به ومن أي عمر يُنصح أن يكون لديك اتصالك الأول بجهاز رقمي؟ كيف يؤثر استخدام الهاتف المحمول على تطور لغة الأطفال؟ ما الذي نحتاج إلى معرفته لاستخدام هذا المورد بشكل مسؤول؟

تتطور اللغة بفضل تفاعل الطفل مع بيئته. الآباء ومقدمو الرعاية هم النماذج اللغوية الرئيسية وستعتمد كمية ونوعية التفاعلات على التطور المناسب للغة الأطفال.

أول عامين ضروريين لتطوير مهارات الاتصال قبل اللفظي ، والتي ستمكن من تطوير الاتصال اللفظي. هذه هي التواصل البصري والابتسامة الاجتماعية والاهتمام المشترك والتقليد والإشارة وإظهار الإيماءات.

أفضل طريقة لمساعدة الأطفال على تطوير اللغة هي التفاعل معهم. التفاعلات اليومية التي تحدث في وقت الاستحمام ، ووقت الطعام ، ووقت النوم ، وقراءة القصة ، أو وقت اللعب على الأرض هي أمثلة مهمة للغاية لإضافة المعلومات اللفظية وغير اللفظية التي ستؤدي إلى تطوير اللغة و سلائفها.

هناك دليل علمي يؤكد أن وقت الشاشة لدى الأطفال دون سن الثانية له تأثير على تطور اللغة ، خاصة في الجانب التعبري ، مما يقلل من المفردات والجمل التي يصنعها الأطفال ، ويكونون عرضة للتأخير في تطورهم. لغة.

تتفق أكاديميات طب الأطفال في العالم ، على سبيل المثال الجمعية الأرجنتينية لطب الأطفال في تقريرها "انمو مع الشاشات وكن قادرًا على التحكم فيها" على أن يجب ألا يتعرض الأطفال الذين تقل أعمارهم عن سنتين للشاشات ويجب أن يقتصر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و 5 سنوات على أقل من ساعة واحدة في اليوم. إذن ، ما هي التوصيات التي يقترحها الخبراء بشأن الاستخدام المسؤول للشاشات بين 2 و 5 سنوات؟ هذا هو المفتاح ، ماذا يرى الأطفال وكيف يرونه.

نحن نعلم أن وقت الشاشة لا يعزز تنمية لغة الأطفال. لا ينبغي أن يقضي الأطفال وقتًا أمام الشاشة ، ولكن إذا كان لدينا أطفال تتراوح أعمارهم بين 2 إلى 5 سنوات ، فيمكننا استخدامهم بمسؤولية لفترة محدودة. بعض التوصيات هي:

1. حدد البرامج عالية الجودة عن طريق اختيار المحتوى
ترتبط جودة البرامج التلفزيونية أو التطبيقات المصممة للأطفال بنتائج لغوية أفضل من مشاهديها. من المهم تحديد المحتوى الذي يمكن للطفل فهمه ، وهو بطيء الخطى ، ومرتبط بتجارب الطفل في الحياة اليومية. من المهم أيضًا تحديد المحتوى من مصادر غير تجارية لتقليل التعرض للإعلان.

2. اهتم بالسياق الذي يجد الطفل نفسه فيه أثناء استخدام الشاشة
هذا يعني أنه يجب أن يكون هناك شخص بالغ حاضر ومرافق ، على سبيل المثال ، عندما نفعل ذلك إذا رأينا قصة كتاب. يمكننا الاستفادة من لحظة استخدام الشاشات لنكون معًا ، ولكن دائمًا نشجع التواصل خلال ذلك الوقت.

- التحدث عما تراه وإبداء التعليقات ، على سبيل المثال ، "أنا حقًا أحب تلك الأحذية التي تمتلكها ميني" أو "أوه ، أنا خائف من هذا الجزء!

- اطرح أسئلة مثل "ما اسم هذا الجرو؟" أو "ما هي الشخصية الأكثر تسلية بالنسبة لك؟"

- اطرح أسئلة حول المستقبل: "ماذا سيحدث عندما تكتشف والدتك أن الزجاج قد كسر؟".

- أدلي بتعليقات سخيفة حول ما يرونه واجعل الطفل يصححنا ويبرر: "تلك القطة جائعة جدًا ، ستأكل كرة من الصوف" أو "الفتاة نعسان لذا فهي تريد اللعب".

- ربط المعلومات التي نراها بالتجارب الحقيقية ومعرفة الطفل. على سبيل المثال ، إذا كنت ترى شاحنة ، فقم بربطها بالشاحنات التي رأيتها في الشارع ، تلك التي لديك كلعبة ، وأخبرنا بحكايتنا المتعلقة بالموضوع.

- شاهد مقاطع فيديو للأغاني وأوقفها حتى يكمل الطفل الجملة ، على سبيل المثال ، "حماري لحمي يؤلمني ...". يمكننا اختيار الأغاني التي تحتوي على محتوى للأطفال الصغار لتعلم المفاهيم الأساسية: أجزاء من الجسم ، والألوان ، ووسائل النقل ، وحيوانات المزرعة ، والأفعال ، والعواطف.

- من المهم جدًا عدم استخدام هذه الأجهزة أثناء الوجبات أو قرب موعد النوم ، لأنها قد تتداخل مع النوم وتزعج الطفل.

3. تخصيص نوع الأنشطة التي يتعين القيام بها حسب كل طفل
يمكن استخدام الشاشات لممارسة التمارين البسيطة أو اليوجا مع الأطفال الذين لا يهدأون أو يمارسون نشاطًا كبيرًا لتشجيع الاسترخاء ستكون الرقصات والجوقات أيضًا أنشطة جيدة لأولئك الذين يحبون الحركة ، بالإضافة إلى ذلك ، يجب عليهم اتباع الإرشادات وجذب انتباههم أثناء الاستمتاع.

كن منتبهاً لقدرات الطفل واهتماماته لاختيار النشاط بحيث يكون أكثر تحفيزًا ويحصل على المزيد من النشاط. على سبيل المثال ، إذا كان طفلك يحب القوارب ، فيمكنك مشاهدة برنامج تعليمي معًا يوضح لك كيفية صنعها وإنشاء القوارب الخاصة بك. وبالطبع ضعه في مجرى مائي أو في حوض الاستحمام.

من المهم أن تعرف أنه لا شيء يحل محل التفاعل بين الأطفال والبالغين والأطفال مع بعضهم البعض من أجل تطوير اللغة. ستكون الألعاب والمحادثات والتفاعلات في العالم الحقيقي في سياقات مختلفة ومع أشخاص مختلفين دائمًا المروجين الرئيسيين لهذه الوظيفة المعرفية.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ كيف يؤثر استخدام الهاتف المحمول على تطور لغة الأطفال، في فئة اللغة - علاج النطق في الموقع.


فيديو: مخاطر الهاتف الجوال على الأطفال (ديسمبر 2022).