قيم

مشاكل التعلم عند الأطفال

مشاكل التعلم عند الأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

صعوبات التعلم تؤثر على 1 من كل 10 أطفال سن الدراسة. يمكن اكتشاف هذه المشكلات لدى الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 5 سنوات وهي مصدر قلق كبير لكثير من الآباء ، لأنها تؤثر على أداء أطفالهم في المدرسة والعلاقات الشخصية. عادة ما يكون لدى الطفل الذي يعاني من صعوبات التعلم مستوى طبيعي من الذكاء ، والحدة البصرية والسمعية.

إنه طفل يسعى إلى اتباع التعليمات والتركيز والتصرف بشكل جيد في المنزل والمدرسة. تكمن الصعوبة في التقاط المهام والمعلومات ومعالجتها وإتقانها، ثم تطويرها لاحقًا. لا يستطيع الطفل الذي يعاني من هذه المشكلة ببساطة أن يفعل نفس الشيء مثل الآخرين ، حتى لو كان مستوى ذكائه هو نفسه.

يظهر الطفل الذي يعاني من مشاكل تعليمية معينة أنماطًا غير عادية عندما يتعلق الأمر بإدراك الأشياء في البيئة الخارجية. تختلف أنماطهم العصبية عن أنماط الأطفال الآخرين في نفس العمر. ومع ذلك ، فإنهم يشاركون في نوع من الفشل في المدرسة أو في مجتمعهم.

عندما يواجه الطفل مشكلة في معالجة المعلومات التي يتلقاها ، سلوكه يخونه. يجب أن يكون الآباء يقظين وأن يلاحظوا العلامات الأكثر شيوعًا التي تشير إلى وجود إعاقة في التعلم:

- فهم صعوبة واتبع المهام والتعليمات.

- مشكلة في التذكر ما قاله لك شخص ما للتو.

- صعوبة إتقان المهارات الأساسية القراءة والتهجئة والكتابة و / أو الرياضيات ، وبالتالي الفشل في العمل المدرسي.

- صعوبة التمييز بين اليمين واليسار، لتحديد الكلمات ، إلخ. قد يكون لديك ميل لكتابة الحروف أو الكلمات أو الأرقام بالعكس.

- عدم التنسيق عند المشي أو ممارسة الرياضة أو القيام بأنشطة بسيطة مثل إمساك قلم رصاص أو ربط رباط الحذاء.

- سهولة الخسارة أو أخطأوا في وضع اللوازم المدرسية والكتب والعناصر الأخرى.

- صعوبة فهم مفهوم الوقت، الخلط بين "الأمس" و "اليوم" و / أو "الغد".

- الميل إلى التهيجأو للتعبير عن الإثارة بسهولة.

غالبًا ما يتواجد الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم ، وفقًا للقائمة التي تم الحصول عليها من عندما يكون التعلم مشكلة / LDA (جمعية صعوبات التعلم الأمريكية), الخصائص و / أو النواقص في:

القراءة (الرؤية) يقترب الطفل جدًا من الكتاب ؛ يقول الكلمات بصوت عال يشير إلى الكلمات ، يستبدلها ، يحذفها ويعكسها ؛ اذهب مرتين ، واقفز واقرأ نفس السطر مرتين ؛ لا يقرأ بطلاقة. لديه ضعف في فهم القراءة الشفوية ؛ يحذف الحروف الساكنة النهائية في القراءة الشفوية ؛ يومض بشكل مفرط عبر العينين عند القراءة. تميل إلى فرك عينيك وتشكو من الحكة ؛ إنه يمثل مشاكل في التحديد البصري ، والتهجئة الضعيفة ، من بين أمور أخرى.

جاري الكتابة عكس الأحرف وتغيير ارتفاعها ؛ لا تترك مسافة بين الكلمات ولا تكتب فوق السطور ؛ يلتقط قلم الرصاص بطريقة خرقاء وهو غير متأكد مما إذا كان أيمن أم أعسر ؛ يتحرك ويضع الورق بشكل غير صحيح ؛ حاول الكتابة بإصبعك ؛ لديه تفكير ضعيف التنظيم وضعف الموقف.

سمعي ولفظي يعاني الطفل من اللامبالاة المتكررة والبرد والحساسية و / أو الربو. يخطئ في نطق الكلمات ؛ تنفس من خلال فمك يشكو من مشاكل في السمع. يشعر بالدوار يصبح فارغًا عند التحدث إليه ؛ تكلم بصوت اعلى؛ يعتمد على الآخرين بصريًا ويراقب المعلم عن كثب ؛ لا يمكن أن يتبع أكثر من تعليمات في وقت واحد ؛ يضع التلفزيون والراديو بصوت عالٍ جدًا.

رياضيات يعكس الطالب الأرقام ؛ لديه صعوبة في معرفة الوقت. سوء الفهم وذاكرة الأرقام ؛ لا يستجيب للبيانات الرياضية.

المصدر التشاور:
- اجتماعي / عاطفي. طفل مفرط النشاط ، مع تدني احترام الذات والاهتمام.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ مشاكل التعلم عند الأطفال، في فئة التعلم في الموقع.


فيديو: ماهي صعوبات التعلم (ديسمبر 2022).